沙洋县马良中学
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    马良中学东临汉水,背倚章山。学校创办于1958年,占地面积37641平方米,建筑面积10034平方米,绿化面积11459平方米。校园梯次布局,花木秀美,园林清幽。学校秉承内方书院教化育人之风,学生相传乡贤马良筑台勤学报国之志,岁月更替,矢志不移... [详细内容]

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沙洋县马良中学校园环境文化建设实施方案


沙洋县马良中学校园环境文化建设

实 施 方 案

 

校园文化是学校特色的重要表现,是学校重要的教育资源,是促使教师专业成长和学生生命发展的深厚土壤。校园文化建设是教育发展的需要,更是促进校园和谐发展的需要,是提升教育内涵、促进教育可持续发展的重要途径。为进一步加强我校校园文化建设,提升我校文化品位,用精神文化引领学校发展,特制定此方案。

一、“校园环境文化建设”领导小组成员及职责

  长:高中锋

  责:全面规划和指导校园文化建设。

副组长:田学强  代建丽 

  责:对校园文化建设具体考虑,出谋划策,制定方案,配合高中锋校长进行全面规划和指导。

  员:双俊龙  吕启勇  江大祥          各班主任 

  责:负责在校领导的安排下具体分工设计、监督、操作。

二、“校园环境文化建设”目标

创建优美的校园环境,多彩的文化生活,高雅的艺术情趣,浓厚的学习氛围,科学的人文精神,培育优良的校风学风,营造全面提高学生素质的氛围,带动和促进催人奋进的学校精神、科学进步的价值观和导向正确的舆论氛围,引导广大师生树立正确的人生观、价值观,使其在成长过程中,逐步形成一个健康的体魄,丰富的情感,美好的心灵,对他人有关爱之心,对自然有亲近、保护、创造的情怀,对人类的未来有神圣的使命感和高度责任感。

三、“校园环境文化建设”建设重点及时间分配

Ⅰ、校园物质文化建设(2012.12—2013.3

1、校园主色调:教学楼以现有色调为主;男、女生公寓外部色调与校园文化墙鹅黄色为主;教学楼前家属楼色调配合教学楼色调。翻新时间:20133月底前完成。

    2、校园文化建设主题:以感恩为主题。(将马良传统文化历史:义田助学、延续书香和校友张化桥先生无偿捐助校园建设结合起来)主题以化桥广场东头石头凸显。

    3、在校园内修建三处园林:①成才报国-----栋梁林:在教学楼后樟树林修建,预计资金20万元,20135月底前完成;②成人助学-----义举场:在男女生公寓之间修建,预计资金10万元,20134月底前完成;③成长强力-----芳力园:在食堂前教师家属楼后修建,预计资金10万元,20135月底前完成。

(一)校园文化建设设计。

1)对校门整体进行更新,增强学校色彩和生机。预计资金5000元,20132月底之前完成。(后勤处负责)

2)教学楼前:化桥广场植被剪修、成型,杂草清除,20133月底前完成。(政教处后勤处负责)

3)南北大道西墙,宣传栏,根据需要及时增减删换。如:学校信息公告栏;光荣榜;校务公开宣传栏;教师及学生风采展览;青少年心理健康知识等。中间南北大道东侧报栏继续留用,刷新,20134月底前完成,预计制作喷绘、写真185平方米,所需资金3700元。(办公室负责)

4)门房对面墙上悬挂自行车存放文明公约、树立文明意识、学做文明之人为内容的图画文字牌子,设班级或年级自行车存放处牌子,20131月底前完成,预计资金200元。(政教处负责)

5)操场围墙设计宣传壁画和文字(20135月底前完成,预计资金3000元),全面彻底清理垃圾和杂草,场地平整(20135月底前完成)。20133月底前彻底取消教师菜园。(后勤处负责)

6)进一步护理、修剪校园绿化带。

①重点对教学楼后樟树林杂草垃圾彻底清扫、平整,建成学生活动场地。(20135月底前)

②定期修剪各种花草。(20134月底前)

③补种花期较长的花树,明年开春种植草皮。(20133月)

④在花池中设立美观、富有警示性的标语牌。(如手下留情花似锦 脚下留情草如茵。同在蓝天白云下,人花草树共家园等)预计资金1000元,20131月底前。(后勤处负责)

(二)加强处室文化建设。(2012.12—2013.3

①、我校各处室、微机室、实验室等功能室文化氛围薄弱,根据各室特点和需要张贴各种规章制度、名人名言、警句、画像等,20133月底前完成,每处室预计资金500元,共计8000元。(各处室负责人设计)

②、完善家长学校、团委团校活动室、德育展室,规范校牌、奖牌的布置,按照时间先后顺序排列,20133月底前完成。(政教处、团委会负责)

③、加强图书、阅览室建设,充实图书资料,提高使用率。图书室、阅览室创设浓厚的阅读氛围,进行全天候开放。设立阅览室,学生在阅览室就可阅读。增设读书方法的介绍喷绘,预计150元。(教务处负责)

(三)加强教师办公室文化建设。

学校统一为每间办公室配置花卉、衣架、正衣镜、脸盆、水桶、毛巾及香皂等,教师书写毛笔字、硬笔书法等装裱后布置,预计资金5000元,20133月底前完成。(后勤处负责)

(四)、加强宿舍文化建设。刷新,增加墙壁文化(以学生手工制作为主,剪贴画为辅)。加强宿舍管理,以制度管人,经常保持室内物品摆放整齐,室内时常保持清洁卫生,制作小饰物,张贴优秀书法,经典作品;营造温馨活泼的宿舍文化氛围,预计资金15000元,20133月底前完成。(政教处负责)

(五)、加强食堂文化建设。制度上墙,张贴教育性标语、名人名言(共需20副写真、外用有机玻璃镶框,预计资金4000元,待食堂维修结束后15天内完成),保持清洁卫生(将学生餐桌责任到班,每天督促落实)。设置音响,学生就餐时播放诗文朗诵录音或陶冶学生情操的音乐作品等(影响设备5000元,待食堂维修结束后15天内完成。(后勤处、政教处负责)

(六)、加强厕所文化建设。及时清理,设计文明标语(制作写真提示语,预计资金200元,20133月底前完成)、禁止乱涂乱画。(政教处负责)

(七)、加强教学楼与实验楼文化建设。(2012.12---2013.4

1)、教学楼、实验楼内外墙粉刷。楼房东西前后墙书写体现学校办学思想的大字(如:为孩子的一生发展奠基,如珍爱生命启迪智慧和谐发展,教育是事业 事业的意义在于追求 教育是科学 科学的价值在于求真 教育是艺术 艺术的生命在于创新,教育要面向现代化 面向世界 面向未来等等)。预计资金4000元,20134月底前。(办公室负责)

2)、楼梯墙。悬挂安全、文明礼仪、生命健康等警示语(如多一份微笑多一份友谊 多一句问候多一丝温暖。靠右,别急,没有什么比安全更重要等)或精神激励语等,制作喷绘、写真约80平方米,预计资金1600元,20134月底前完成。(办公室负责)

3)、教室外墙文化。

①、各教室外悬挂统一标准班级形象牌,预计资金300元,20133月底前完成。(政教处负责)

②、一楼教室外墙计古今中外有关美德的中英文名人名言牌子。二楼设计有关励志、团结、合作、生活、学习的语录或者班级自行设计的语言牌,三楼设计有关创新、理想、奋斗等内容的名言语录或班级自行设计的语言牌。这样,一楼设美德美育内容,二楼设学习与生活内容,三楼设创新与理想内容,符合义务教育办学先育人后教书的思想理念,预计资金25000元,20134月底前完成。(团委负责)

4)教室内文化。讲台黑板上方悬挂国旗,国旗左右是“八字”教育内容或自己设计的激励性标语。黑板左右两侧可悬挂《中学生守则》、《中学生行为规范》,靠近前门处张贴课程表、卫生安排等固定内容。教室后黑板上方可以张贴奖状、班训等。黑板两侧可由班级自行设计体现本班特点的激励性对联。要求各班对联纸张大小一致。室内南北墙壁设计符合本班学生实际的名人名言或学生自行设计的标语牌。教室内适当位置可张贴中国地图。教室后北墙角设立图书柜。图书柜南侧为卫生工具存放处,所需资金月10000元,20134月底前完成。(政教处负责)

5)教学楼走廊护栏北面设喷绘,内容为初中必背古诗文(图文设计),喷绘12平方米,需资金240元,20134月底前完成。(教务处负责)南面为学校精神文化的内容。

Ⅱ、校园精神文明建设

校园文化中的精神文化,是学校文化的核心,是校园文化建设中深层次的、隐性的东西,是学校发展的精神动力。我校将从以下几个方面重视和完善学校的精神文化。

(一)校园精神文明建设理念

1)办学思想:全面贯彻党的教育方针,坚持三个面向,全力推进素质教育,为培养德、智、体、美、劳全面发展,富于创新精神和实践能力的新型人才打下坚实基础。

2)办学理念:尊重规律  以人为本  创建和谐  图谋发展。位置:进校门西面墙,20133月完成,预计资金500元。

3)育人模式:学会适应  全面发展  学有所长。位置:进校门西面墙,20133月完成,预计资金300元。

4)校    风:严谨  求实  开拓  创新。位置:教学楼顶部红色大字,预计资金3000元,20134月底前完成。

5)干部作风:服务  务实团结 高效。位置:教学楼东侧墙壁,预计资金300元,20133月底前完成。

6)教    风:学高  身正 奉献 敬业 爱生 善导。位置:各班教室后墙,20133月底前,预计资金共800元。

7)学    风:勤学  多思 善问 合作。位置:各班教室前墙,20133月底前,预计资金共800元。

8)学校文化:励志  创新  包容  绿色 。 位置:校门口院墙,预计资金500元,20134月底前。

(二)校园精神文化建设的措施

1)利用教师会及教师活动,家长会,学生会议,升旗仪式,校园广播、校报等渠道,全面展开校风、教风、学风建设,力争形成严谨、求实、开拓、创新的校风,奉献、敬业、爱生、善导的教风;勤学、多思、善问、合作的学风,团结、活泼、拼搏、创优的班风。

2)规范校园广播管理,播放内容以革命歌曲、校园歌曲、名曲、新闻、佳作、校内好人好事为主,以优美的旋律、动听的歌声等有价值的内容给人以美的享受与精神激励。

3)充分利用“学雷锋活动月”,“清明节”,“五一”节,“五四”青年节,“九一八”,“国庆节”,“一二九”,“元旦”等重大节日,有目的,有计划地开展以文艺、体育、科技等文体活动,举办演讲赛,运动会,心理专题讲座等。通过各种文化节日的活动开展,达到以活动促教育的目的,使其切实成为文化建设的一种载体。

校园文化对师生的影响虽非立竿见影,但却是稳定渐进的。所以,在今后的学校教育工作中,除正面教育,积极灌输外,还必须充分挖掘和利用校园文化的潜移默化作用。坚信,优化校园文化建设必定能促进我校师生的全面发展和健康成长及学校文化的进一步丰厚。

 

 

 

                            沙洋县马良中学

 2012年12月12



[ 信息作者:龚清平 ]
[ 信息来源:沙洋县马良中学 ]
[ 上传时间:2013年04月23日 ]

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